Opleiding Systemisch werken in de onderwijspraktijk

Wil jij ook jouw pedagogische kwaliteit en begeleiderschap versterken?

Het onderwijs is een dynamisch en uitdagend werkveld, waar dagelijks leerlingen, leerkrachten, ouders en teams samenkomen. Deze samenwerking verloopt niet altijd soepel, en in zo’n complex systeem kan gedrag vaak onduidelijk zijn. Gelukkig biedt systemisch werken een nieuwe manier van kijken en interveniëren.

Waarom systemisch werken in het onderwijs?
Systemische interventies worden steeds bekender in het onderwijs. Steeds vaker worden systemisch coaches en trainers ingezet om met teams of klassen te werken wanneer situaties vastlopen of als het niet duidelijk is wat er schuilgaat achter een (gedrags)probleem. Bij onderwijsprofessionals groeit de behoefte om zelf systemisch te kunnen kijken en handelen, patronen te doorbreken en vastzittende dynamieken in beweging te krijgen. 

In een tijd waarin lerarentekorten, hoge werkdruk en externe druk toenemen, is het van groot belang dat het onderwijssysteem én de mensen die daarin werken, gezond en vitaal blijven. Systemisch werken maakt de onzichtbare dynamieken – de onderstroom – zichtbaar, waardoor je als professional kunt werken met diepere lagen van gedrag en interactie. Dat heeft - net zoals wanneer die lagen verscholen blijven- effect op het hele systeem! 

Door systemisch bewustzijn te integreren in jezelf en jouw manier van werken en kijken binnen de onderwijspraktijk. Zodat je vanuit deze wijsheid kunt samenwerken met ouders, collega's, leerlingen/studenten of coachees. 

Inhoud van de opleiding
Tijdens de vier blokken van de opleiding leer je hoe je systemische wetmatigheden kunt toepassen in je rol als begeleider. Je verdiept je in je eigen familiesysteem en de invloed hiervan op jouw rol in het onderwijs en krijgt praktische tools aangereikt om systemische interventies, zoals werkvormen en opstellingen, in te zetten in de klas of in jouw team of organisatie.  

Je leert hoe de dynamieken van verschillende (familie)systemen samenkomen binnen een klas of school en hoe je vanuit een systemisch perspectief deze onderliggende patronen kunt herkennen en beïnvloeden.

Wat kun je verwachten?
Deze opleiding leidt je niet op tot familie- of organisatieopsteller, maar biedt je wel een stevige basis in systemisch denken en werken in de onderwijscontext. Je leert een systemisch perspectief in te nemen en passende interventies toe te passen binnen de dagelijkse onderwijspraktijk.

Na de opleiding kun je:

• Zelfstandig diverse systemische werkvormen inzetten bij individuele begeleiding en in de klas of met teams.
• Systemische theorie en inzichten koppelen aan je werk in het onderwijs.
• Begrijpen hoe jouw plek in je familiesysteem van invloed is op jouw rol als begeleider.
• Jouw begeleiderschap verdiepen en je bewustzijn vergroten van wie jij bent binnen je onderwijsomgeving.
• Veelvoorkomende verstrikkingen herkennen en ermee werken.
• Inzicht krijgen in groepsdynamieken en deze vanuit een systemisch perspectief begeleiden.

Voor wie?
Deze opleiding is bedoeld voor onderwijsprofessionals die werken met groepen, klassen, teams of collega's in het po, vo, mbo, hbo en wo. Er is geen systemische voorkennis vereist. Wel sluit de opleiding het beste aan bij deelnemers met ervaring in het begeleiden van groepen.

Gratis Onderwijsopstellingen set
In de prijs inbegrepen zit een volledige onderwijsopstellingen set

Opleidingsdata
2026: 19 en 20 januari, 9 en 10 maart, 13 en 14 april en 18 en 19 mei
Alle dagen zijn van 10.00 uur tot 17.00 uur

Trainers
Maartje de Wit & Ilja van Tongeren